Rhythmisierter Ganztag
Mit Beginn des Schuljahres 2011/2012 haben wir den rhythmisierten Ganztag eingeführt. In den kommenden Jahren wird dieses System weiter ausgebaut.
In dieser Form des Ganztages arbeiten Kinder, LehrerInnen und ErzieherInnen „den ganzen Tag“ zusammen. Sie lernen einander unter verschiedenen Aspekten und Betrachtungsweisen besser kennen und wachsen so zu einer Gemeinschaft zusammen. Es gibt mehrere feste AnsprechpartnerInnen für die Kinder.
Auf eine Unterrichtsphase am Morgen folgt eine Zeit der Entspannung, der Ruhe, der Bewegung, des Spiels. Diese Zeit wird in der Regel durch die ErzieherInnen gestaltet. Anschließend geht es weiter mit dem Unterricht. Unterricht am Nachmittag findet meist in künstlerischen oder musischen Fächern statt.
Wir sind davon überzeugt, dass dieses System dem Bedürfnis des Menschen nach einem Wechsel von Anstrengung und Entspannung im Laufe eines Tages entspricht und dadurch Kinder zufrieden und gesund erhält.